宋敏博士从传统教学法、古典交际教学法、交际教学法、后交际教学法等几个阶段对外语教学的发展进行了介绍,并对几类教学法的特点进行了总结,同时强调,教学法是影响语言学习成功与否的主要因素之一。她还简要介绍了英国的外语教学现状,包括学习时间、主要语种、课程设置及国家和民众对外语学习的态度,并就英国外语教学方法的特点同与会者进行了讨论和交流。她指出,要实现高效、优质的外语教学,就要把握影响教学的主要因素,即教师的先进教学理念、积极的态度、执着的职业精神和持之以恒的热情、合理的教学方法及教学外语的正确使用。最后,她还向大家介绍了国内外在外语教学效果方面的先进研究成果。