为更新我校教师教学理念和方法，提高教师的教学技能和水平，6月8日至6月10日、6月22日至6月24日，我校组织20位教师分两期参加了国际认证ISW教学技能工作坊。

在三天的工作坊学习中，教师们在引导员的指引下，接触了学习风格理论，体会了3H理论（Hand，Head和Heart），通过三次微格教学演练和小组间反馈学习，对将教学过程分为导言、目标、前测、参与式学习、后测、总结6部分的BOPPPS教学模式有了更深刻的认识。在演练和学习中，教师们不断反思，对教学设计进行了大胆创新，有意识地将思想政治教育融入课堂，启发学生进行思考，锻炼学生的动手能力。20位教师在培训过程中，相互取长补短，不断挑战自我，高质量地完成了学习任务，获得ISW项目授权的研修证书。

ISW（Instructional Skills Workshop教学技能工作坊）起源于加拿大，是一项注重以理论与实践相结合的方式开展集中式专业教学培训的教学工作坊，其核心由一系列微格教学组成，学员以小组为单位进行讲授、交流和学习。ISW整体目标在于帮助学员增强教学能力与自信，同时提供资源协助学员成为更具反思能力的教学实践者。ISW通过后颁发国际认证合格证书。

通过本轮ISW学习，开拓了教师们的理论视野，促进了教师自我教学反思，引导教师用更专业的教育学理论和知识指导本科教学实践，有效提升了教师的教学能力。

（供稿：教学促进与教师发展中心  摄影：教学促进与教师发展中心）