为全面深入开展工程教育专业认证工作，进一步扎实推进专业做好自评自建，切实提升人才培养质量，11月6日上午，学校在新城校区明德楼205会议室召开工程教育专业认证（评估）经验交流会。进入滚动推进计划的各专业所在学院教学院长及专业负责人、教务处副处长徐睿琛参加交流会。教学促进与教师发展中心主任李冬梅主持。

交流会上，我校刚完成入校考查环节的三个专业针对认证工作的经验做法等进行了交流分享。建筑学院城乡规划专业胡晓海老师、能源与动力工程学院建筑环境与能源应用工程专业白叶飞老师、化工学院化学工程与工艺专业洪海龙老师分享了认证工作的切身体会，分别从认证的准备与申请、专业的自评自建、自评报告会撰写、专家现场考查等方面进行了具体讲解，并结合实际工作经验剖析了认证工作中的疑难问题及解决方案。

李冬梅强调，工程教育专业认证工作是一项复杂而系统的工程，为使其高效有序的推进，各学院各专业要做好以下几个方面的工作：一是要系统谋划，及早启动各项工作；二是要全员参与，将成果导向教育OBE理念渗透到人才培养全过程；三是要吃透认证标准，加强专业自评自建；四是要继续细化落实专业的各项机制，形成推进专业持续改进的闭环机制；五是要提升过程性评价工作的规范性，留存好各项工作的原始记录等。

会上，参会教师进行了深入的讨论与交流，表示本次交流会不仅为他们厘清了开展认证工作的基本思路，更为他们提供了经过实践检验的宝贵经验，为各专业顺利开展工程教育专业认证申请、专业自评自建、专家入校考查等工作奠定了良好基础。

（供稿：教学促进与教师发展中心）