当前位置: 首页 >> 综合新闻 >> 正文

我校2017/2018学年新教师教学能力培训及讲课资格认定初审工作圆满结束

我校2017/2018学年新教师教学能力培训及讲课资格认定初审工作圆满结束。本次培训历时近4个月,36名新教师参加培训。

新教师教学能力培训和讲课资格认定工作我校新教师的必修课,是全体新教师顺利站上讲台、开启教学生涯的筑基点。我校已连续7年开展新教师教学能力培训,并逐年从实践中汲取经验,不断改进和完善新教师教学能力培训体系。

培训中,学校安排新教师自学国家政策法规和学校教学管理制度,为每一位新教师聘请专业指导教师,增强教师的使命感和培训的仪式感通过“教师角色转换”“当代大学生特点及学习动机激发”课程的学习强化以学生为中心的教学理念;通过 “教学设计”“BOPPPS教学模式”课程的学习试讲练习,使新教师全面、深入了解教学的各个环节针对教学设计的组成模块开展 “有效教学策略”“信息技术辅助教学”“多媒体课件的制作”“学生学习成绩评定”等系列化课程,使新教师全面、细致学习教学设计环节中的理念、技巧通过举办“教师保健”“校领导专题讲座”等系列课程,增强新教师的职业幸福感和对学校的归属感

本次新教师培训注重团队建设,通过试讲、观摩优秀教师教学示范、回放试讲视频等方式,促使新教师发现自身不足,提升自主学习的主观能动性,确保培训效果。

通过开展此项工作,助力新教师快速成长,为我校教师队伍注入了新鲜血液,对提高学校整体教育教学水平起到了积极促进作用。

(供稿:教师发展与促进中心  摄影:教师发展与促进中心

 

上一条:我校参与承办自治区首届多数据形态与城市创新论坛暨BIM-DATA城市服务联盟发起大会
下一条:董俊慧教授团队入选教育部首批“全国高校黄大年式教师团队”

关闭